فیلمنامه ها (یا متن ها) گفتگوها یا مونولوگ هایی هستند که با تکرار به مدت طولانی یا بیشتر (حداقل 3 هفته) ، می توانند فرد مبتلا به آفازی را به داشتن "جزایر گفتار خودکار" سوق دهند تا در زندگی روزمره مورد استفاده قرار گیرد. یک نمونه کلاسیک آن پیتزا فروشی است. یک سری س questionsال و جواب ایجاد می شود که می تواند فرد آفازی را به تعامل با پیشخدمت و سفارش پیتزای مورد علاقه خود سوق دهد.

همانطور که می توانید حدس بزنید ، این فعالیتی است که باید بطور مداوم و فشرده انجام شود (حداقل روزی یک بار تا زمان اتوماسیون کامل). مجبور به تکرار این کلمات ، عبارات یا سخنرانی ها چندین بار منجر به ایجاد ابزاری برای تمرین فردی، از فیلم های ساده گرفته تا نرم افزار واقعی (به عنوان مثال در ایالات متحده وجود دارد) خطوط آفازی).

یک انتقاد از این رویکرد مربوط به تعمیم است. آیا فرد آفازی یک سری عبارات را بیاد می آموزد ، اما در این صورت می تواند دیگران ، حتی عبارات مشابه را تولید کند یا فقط عباراتی را که تمرین کرده تکرار می کند؟


من درس می خوانم در سال 2012 ، گلدبرگ و همکارانش [1] مطالعه جالبی در مورد تعمیم احتمالی این متن ها منتشر کردند. به ویژه نویسندگان این سه س themselvesال را از خود پرسیدند:

  1. آیا درمان اسکریپت دقت ، مهارت دستور زبان ، تسلط به گفتار و تسلط به بیان در متن های آموزش دیده را بهبود می بخشد؟
  2. آیا درمان اسکریپت دقت ، مهارت دستور زبان ، تسلط به گفتار و تسلط به بیان در متن های آموزش ندیده را بهبود می بخشد؟
  3. آیا درمان از راه دور (به عنوان مثال کنفرانس ویدیویی) از طریق اسکریپت ها ، در ترکیب با جلسات حضوری ، یک راه حل معتبر است؟

دو نفر در موضوعاتی که برای آنها سه جلسه در هفته (از طریق مکالمه تصویری) 60 - 75 دقیقه به اضافه 15 دقیقه تمرینات خانگی خود گام بردار در نظر گرفته شده اند.

نتایج. بهترین نتایج در سرعت گفتار، اما نتایج مثبتی نیز در زمینه کاهش میزان آلودگی و استفاده از کلمات و عبارات آموزش دیده پیدا شد. یکی خوب هم پیدا شد تعمیم اسکریپت آموزش ندیده ، با استفاده از یکی از دو شرکت کننده از اسکریپت آموزش دیده (سیاسی) برای معرفی موضوعات جدید. سرانجام ، ثابت شد که درمان از راه دور ، علیرغم برخی مشکلات عملی ، م exampleثر است (به عنوان مثال ، عدم هماهنگی بین صدا و تصویر یا افت اتصال که منجر به تصاویر با تعریف کمتر می شود).

اهمیت خودنمایی. سرانجام ، یک جنبه مهم مربوط به آن شد خودنمایی، یا بهتر بگوییم قادر به تولید مستقل کلمه ای باشید که توانایی یادآوری کلمه مورد نظر را داشته باشد. این جنبه به ویژه هنگامی مفید بود که افراد قادر به شروع یک جمله به تنهایی نبودند. به عنوان مثال ، یکی از دو شرکت کننده نمی تواند جمله ای را شروع کند که اولین کلمه آن "اراده" باشد ، اما می تواند نام "ویلیام" را بگوید. وی با استفاده از ویلیام به عنوان نقطه شروع ، به تنهایی قادر به تولید عبارتی بود که با "ویل" آغاز شد.

نتیجه گیری محدودیت های اصلی این مطالعه بدیهی است که به تعداد کمی از شرکت کنندگان مربوط می شود. علاوه بر این ، اما این یک مشکل است که در تمام ادبیات مربوط به این موضوع وجود دارد ، شناسایی قوانین کلی برای انتخاب متن برای آموزش امکان پذیر نبود. با این حال ، این یک مطالعه جالب است زیرا برای اولین بار به مسئله تعمیم می پردازد و همچنین سرنخ های بیشتری را از اهمیت خودنمایی ارائه می دهد.

دوره ما می توانید دوره آنلاین "درمان آفازی" را از اینجا خریداری کنید. شامل چندین ساعت فیلم با مراجعه به ادبیات و فعالیت های عملی (علاوه بر مواد) برای درمان ورم پریشی است. هزینه آن 80 یورو است. پس از خرید ، این دوره برای همیشه قابل دسترسی خواهد بود.

آفازی نه تنها از نظر عاطفی بلکه از نظر مالی نیز برای بیمار و خانواده اش هزینه دارد. برخی از افراد ، به دلایل اقتصادی ، توانایی توانبخشی خود را محدود می کنند ، علی رغم شواهدی که نیاز به کار فشرده و مداوم را تأیید می کند. به همین دلیل ، از سپتامبر سال 2020 ، همه برنامه های ما می توانند به صورت آنلاین در اینترنت استفاده شوند GameCenter Auumia و برگه های فعالیت ما همه در اینجا موجود است: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

فهرست کتب

[1] Goldberg S ، Haley KL ، Jacks A. آموزش اسکریپت و تعمیم افراد مبتلا به آفازی. Am J Speech Lang Pathol. 2012 آگوست ؛ 21 (3): 222-38.

شروع به تایپ کنید و Enter را فشار دهید تا جستجو کنید

خطا: محتوای محافظت شده است!
آفازی ، خواندن و فناوری های جدیدآفازی و پشتکار